2018年9月22日，beat3652018级80余名本科生，由我院张勇老师、地理科学学院柳林老师、孟宪承书院王莉萍老师及五名助教带队，参加了“上海城市规划馆及辰山植物园参观”校外实践活动。作为《环境问题观察》课程的第一次参观实习，这次实践活动的主要内容是了解上海市的发展历程、学习上海市地质环境特点以及了解上海市所面临的环境问题，课程结束后获得了同学们的一致好评。
上午8：00，同学们从闵行校区乘车出发，一起带着好奇、新颖、求知的心情踏入了上海城市规划展示馆，这个位于上海市中心、西临人民广场、向全国人民展示上海“城市、人文、环境、发展”精神的重要窗口。入馆后，张勇老师向同学们介绍了上海市的城市发展进程，同时也请上海的同学各自分享了自己所处的区县的故事。
张勇老师介绍上海市城市基本情况
同学们根据自己的经历介绍上海
同学们跟随老师的脚步，了解了展馆内介绍的上海城市的变迁和发展历程，对上海的“昨天、今天、明天”有了更清晰的认识。辅导员王莉萍和助教钱美尹根据自己的所见所闻分别为大家讲述了老上海的故事。
助教钱美尹介绍上海的故事
辅导员王莉萍老师分享石库门的见闻
同学们认真听讲
之后，柳林老师向大家介绍上海市的城市规划情况及基本地质环境情况，并结合上海市城市建设中拔地而起的建筑物对地质环境的影响，生动形象地讲解了上海市的地面沉降情况、典型建筑物地面沉降情况和上海市主要存在的地质环境问题。讲解结束后，同学们自由参观了展馆内的苏州河整治、上海市大气环境治理等展示模块。
柳林老师讲解上海城市地质基本情况
同学们自由参观展馆
中午十二点，大家乘车前往辰山植物园，大家在辰山植物园门口开始了下午的参观学习。在柳林老师和张勇老师的介绍之后，大家自行前往辰山植物园的热带植物馆等三个馆内进行参观，欣赏了许多从未见过的热带植物、沙漠植物等。
张勇老师介绍辰山植物园
柳林老师介绍辰山植物园
同学们自由参观植物馆
下午三点自由参观结束后，同学们共同前往辰山。辰山属于佘山山系，海拔约70米 。明代董其昌记载，辰山“在诸山之东南，次于辰位”，也以此得名。20世纪由于采石，山的南坡已被削去。在植物园的设计中，这一部分被改造成为矿坑花园。矿坑花园的原址为一处采石场遗址，设计者通过生态修复，并对深潭、坑体、迹地及山崖进行适当的改造，使其成为一座风景秀美的花园。参观过程中，柳林老师从地质环境灾害的角度出发，为同学们详细讲解了矿坑可能发生的地质环境灾害及可采取的防范措施和手段。
在辰山塔前合影
俯瞰矿坑花园
无人机视角的矿坑花园
《环境问题观察》第一次课程圆满结束，学生们纷纷表示这次的课程安排不仅让他们了解了上海市的发展历程，也让他们从专业的角度上认识了上海市的基本地质情况和上海市水环境、大气环境保护工作，也给他们一次机会接触了稀有植物，置身于矿坑花园感受人类的智慧与自然的魅力，也有同学表示这次的外出实践让他们对地质方面的知识产生了兴趣。这次外出实践不仅让学生们熟悉了这门课程，更重要的是让他们立足于环境问题，对自己的专业产生兴趣，开阔专业视野，为以后的专业课实习打下良好的基础。
这次外出实践是2018级新生入校以来《环境问题观察》课程第一次活动，在新生入学后让同学们对本专业有了更进一步的了解。该课程不仅被评为上海市精品课程，也建设了在线课程，现已于2017年3月在中国大学MOOC上线，成为宣传我校环境专业建设成果和环境教育的重要平台，可登陆中国大学MOOC参与我们的第五次开课。该课程从新生入学即开始，结合《环境科学概论》课堂讲解，通过参观和考察上海城市规划展览馆、辰山植物园、吴泾第二发电厂、老港垃圾填埋厂（垃圾都去哪儿活动）、苏州河工业文明展览馆、苏州河梦清园水污染治理展示馆、崇明东滩自然保护区、崇明西沙湿地、可口可乐公司、SGS公司环境实验室、紫竹科学园区、上海市环境监测站、上海华闵环境科技公司、上海格林曼环境技术公司等单位，在系统学习专业知识之前，以环境问题观察为起点，了解环境现状、理解社会需求、激发学习兴趣、启发深入思考、激励专业学习，为培养创新型环保人才奠定基础。
撰稿：李培聪；摄影：杨欣
来源：beat365
